以下為筆者參與研究所入學考試評委工作的心得,以評委的角度,提供給各位考生做參考:
研究所考試,儘管有筆試成績,單通常面試的重要性更為重要。一般而言,考試單位會將筆試成績與書面審查的成績結算出來後,便必須呈報給學校相關單位,而無法再更改。唯一的翻盤機會則需仰賴面試考官對於考生的面試印象。
筆試的成績是真正掌握在考生的手中,算是最客觀的一項成績。僅能靠苦讀、補習等增加致勝機率。有些難以改變的因素,例如臨場反應較遲鈍的、口才較差、甚至過度肥胖的同學(刻板印象認為胖的人比較懶),都可能會影響面試的印象,因此更需要好好把握筆試的拿分機會。
有些學校會要求書面審查,但往往包裝會影想印象分數,通常評委並不會花太多心思去看書面資料或聽所附的 CD光碟的細節,因此考生必須將想被看到的事項特別彰顯之(例如利用排版技巧)。「在學成績與排名」非常重要,可藉此瞭解該考生的「學習態度」。此外,若考生想多讓某個事件吸引評委的目光,便需要特別加以強調、甚至加入相片、圖檔等紀錄。最忌諱書面資料內容少,包裝又很隨便,例如隨便印個幾張紙裝訂在一起,這容易讓評委覺得你對進入這家研究所學習的熱誠並不高,也反應考生處理事情的謹慎度。因此書面審查雖然內容也重要,但裝訂方式也非常重要,因為反應的是考生「態度」問題。不會有老師想收那種隨隨便便、粗枝大葉的學生。
面試時,考官有可能想辦法幫面試印象好的人翻盤,因此通常會將想要的考生之面試成績與不想要的考生面試成績差距拉很大。音樂學、音樂教育、音樂行政等科目,最重要的是口才與陳述事情的邏輯,可惜兩者都難以短時間訓練。由於研究所中,音樂學、音樂教育、音樂行政都是要做研究,要寫論文,要查許多原文資料,因此考試務必平日加強英文,至少在面試時必須準備用英文口頭「自我介紹」或用英文表達「為什麼想念這間研究所」的內容,每個題目大概準備個六句以上的英文即可。面試最不需要浪費時間在說「我想要來這個所學哪些課程或技術」,因為研究所說穿了,不是要讓你學哪些科目,而是要看你能做哪些研究、發表哪些優良的研究論文,進而能將這個所或某個指導老師的名聲發揚光大。面試的重點,可能描述一下你的學習歷程、做過哪些與考試科目相關的表演、創作活動、或研究哪些相關的主題而小有成就,未來已經鎖定哪些研究主題等,較易顯示自己在相關科目上的研究潛力。另外,面試時最忌諱把「任性」、「叛逆」、「閒散」的性格展現出來,因為老師都喜歡聽話的學生。筆者曾經看過一個程度不錯的考生,筆試很高分,書面審查也不差,面試雖穿西裝,但展現的格調,過於「裝酷」、「率性」、略帶「叛逆」,雙手插在口袋裡站三七步說話,無意間被考官套出來以前愛玩不愛唸書的叛逆性格,後來這個考生被其他評委特別在計算面試分數時,刻意被打成很低的面試成績(60 分上下),以避免錄取。我雖感惋惜,但面試本來多少都會相信刻板印象,因為沒人敢冒險收一個叛逆型的學生,以免未來發生更多師生衝突或學生投訴老師的事件。一般而言,男生留長髮、蓄鬍、染髮等,都會給人「叛逆」的刻板印象。女考生在此方面,似乎則較無須顧慮這些刻板印象所帶來的不良效果。
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