當然，好的學校入學要求也是非常嚴格，此次本中心共用三位同學參與 Jacobs School of Music 的申請，也很幸運的都進入了線上面談名單，在申請學校的過程中，通常能獲得面談機會的學生，往往有高度的機會獲得入學許可，但本中心的三位學員，經過面談之後，仍然被刷掉一人，筆者認為問題在於「後製」的品質、以及線上面談時的「聽力測驗」之失誤，而出現瑕疵所致，否則這位學生的作品其實有一定的水準。Jacobs School of Music 的線上面談非常嚴謹，會在面談前兩週左右給學生一張著名作曲家與作品清單，並舉出這些作品對自己的影響有哪些，這些作曲家除了電影配樂作曲家之外，也包含了二十世紀前衛音樂的學院派作曲家，也足見校方對於學生的音樂分析能力、名家作品的認識、以及創作上的見解也非常重視。
今年通過面試而獲選的兩位學員，其中一位是筆者三年半前就教過的學生，當時是為了考轉系考試，由傳播學系轉到音樂系應用音樂組，轉系成功後，這次又為了準備碩士班申請，學生又再次回來上課，整理相關的作品，除了托福考得比較辛苦之外，大體說來還算順利。
另一位錄取的同學則是非科班的學員，在一年半左右的準備課程之後，也順利獲得入學許可，但由於是「非科班生」，Jacobs School of Music 僅給予一年的條件式入學，入學後必需在一年內參與「音樂史」、「音樂理論」、「鍵盤」等入學測驗通過後，或補修學分通過後，才能進入第二年的研讀，並完成碩士學位，否則就必須在一年滿期後離境。可見 Jacbos School of Music 在學生品質上也是極為要求且有固定的考核制度的，但很慶幸的是 Jacobs Sschool of Music 給予他的獎學金，竟然比本中心另一位音樂系畢業的學生的獎學金還要更高，幾乎是兩倍的金額，可見只要作品夠好，學校也並不會特別排斥非科班生，才會願意給予較高的獎學金。另外，這位學生另我嘖嘖稱奇的地方，在於原本他的托福未達 Jacobs School of Music 的標準要求 84 分，學校竟願意給他兩個月左右的托福補考寬限期，我一直非常擔心他的托福考試狀況，沒想到他竟然能在一個月內從 78 分一下衝到 92 分，我知道這個很難，但他做到了，讓我見證了他的強烈的意志力與決心，不禁要暗自佩服一下。這位非科班的學生其實去年來上課時，原本鋼琴底子較淺，比較擅長的是吉他，學起來略為吃力，另外似乎是花了很多時間與體力在打工籌措上課的費用或留學費用，因為我覺得他上課時似乎常顯露疲態，為此頗為擔心他的學習狀況，還好今年上課時的精神狀況比較好，作品也終究能在申請期限之前完成。另外，這位學生今年申請完之後，又必須擔心留美的學費，但他還是努力完成了該有的申請流程，或許強烈的意志力與執行力，真的會帶來新的助力與上天的祝福，很幸運的，他拿到比科班生更高的獎學金 （每年 7911美金 x 30 匯率＝ 237,330 台幣 )，兩年下來，也可以省下將近 50 萬台幣。（PS：其實現階段美國因疫情而執行 QE，台幣換美元出國唸書，應該是非常划算，想當年筆者留美時的匯率可是 34.5，美金昂貴許多，所以目前這種匯率狀況以台幣換美金，也可以幫留美學生省掉不少錢吧？）
下面就是兩位學生的獎學金通知單（去除個資）部分的截圖：
申請配樂碩士班留學的準備過程，其實是師生協力面對眾多競爭者的一個戰場，這幾年筆者的學生們錄取的學校包括了NYU、CU、IU、NCSU、Brooklyn、AAU 等，在這個過程中，我必須說 film scoring 的碩士班申請 ，這幾年是越來越競爭，也因此作品準備的策略上也必須隨時調整。申請的過程，不僅是學生有壓力，老師也有壓力，並且需隨時配合學生的狀況調整教學進度與深度。學生方面，則要有堅強的意志力，才能走完這個申請的準備課程與流程，當然在這個過程中，堅決的學習意志與創作動機，會讓學習者在音樂上獲得許多成長也是必然的，其實以目前的申請學校的競爭狀況，也沒有任何「投機」的機會。入學之後，又是另一個考驗的開始，許多音樂院底下的電影配樂碩士班，包含 NYU、USC、IU 等，在獲得入學許可後，多半都需要「入學考試」，測試音樂能力，沒有通過考試者要花大錢補修學分，包含音樂理論、音樂史、甚至是視唱聽寫，但這些測驗也幫學生們更知道去補強自己的不足之處，對學生來說也是一項驅策的力量。也因為留學的過程是如此艱辛，音樂與語言能力上的成長與收穫也是必然的，同時也因此開展廣博的視野。「洋博士比較值錢」的說法不非是崇洋媚外，其實留學的價值在於整個「過程」所帶來的自我成長。
沒有留言:
張貼留言